摘要

数学是一门较为特殊的学科,以研究数字、各种运算和几何图形为主,反思是学习的一部分,即以初步学习数学知识情况为基础,通过分析、评价与自我调节,巩固知识掌握。在初中数学课堂教学中,教师需培养学生的反思能力,帮助他们学好这门课程。