摘要
目的:评价应用改良的房间隔穿刺术对初学者进行培训和学习曲线研究。 方法:改良的房间隔穿刺术仅应用冠状窦电极作为解剖标志即可完成房间隔穿刺。三名既往无房间隔穿刺经验的初学者各接受30例穿刺培训,一名经验丰富的培训者同样完成30例房间隔穿刺作为对照组。分别分析下列参数:一针穿刺成功率、总的操作时间、透视时间和操作过程中放射剂量。应用曲线拟合统计方法分析学习曲线重要参数(平均初始穿刺时间、
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单位中国医学科学院; 北京协和医学院; 国家心血管病中心; 阜外心血管病医院