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摘要
传统童谣的传承需要记忆,更需要发展。近年来,大量传统童谣类图书的出版,既显现了有关部门保护传承传统童谣的意识和决心,又暴露出童谣传承过程中存在的收录篇目标准混乱、具有可操作性的传统童谣类书籍缺失等问题。为使童谣得到更好的传承,出版者应以社会主义核心价值观为童谣选篇的标准,以儿童全面发展为重要考量,结合儿童美育工作,适时出版一批能够动态展示传统童谣的图书。这种立足于当下,服务于儿童,活力传承童谣的举措,既是对传统童谣的保护,又能促使童谣健康发展。
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单位文学与新闻传播学院; 韩山师范学院
