浅析任务驱动法在职业学校计算机教学中的应用

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来源：现代职业教育, 2018, (20): 174.

• 任务驱动法
• 职业学校
• 计算机教学
• 应用探究

职业院校的培养目标与培养对象直接决定了中职计算机教学中对学生理论知识与实践技能掌握程度的要求。在职业学校计算机教学中,教师需要结合教学内容要求与实际需要,合理借助任务驱动教学法进行实践教学,以此构建出易于学生学习的教学情境,让学生从被动学习变为主动获取,培养学生创新精神与实践能力。

• 单位
  宿迁泽达职业技术学院