蚕桑科普进校园活动开展的意义与成效分析

作者:马靖羽; 龚美霞; 虞崇江; 白雪; 李莉; 乐波灵*
来源:广西蚕业, 2019, 56(04): 56-59.
DOI:10.19553/j.cnki.1006-1657.2019.04.011

摘要

为弘扬蚕桑科普文化,通过在南宁市多个幼儿园、小学开展蚕桑科普活动,阐述蚕桑科普在青少年儿童教育中的意义,结合项目组的调研,分析总结近年来活动中取得的成效、不足及宝贵经验,并提出对今后广西蚕桑科普发展提出可供参考的意见建议。

  • 单位
    广西蚕业技术推广总站