全面推进高校“课程思政”建设有利于帮助学生树立正确的价值观、世界观和人生观。本文首先分析了“课程思政”研究现状,然后针对当前高校服装专业课程思想政治教育中存在的问题,从学生主体意识、教师对“课程思政”的认识、教学资源、教学体系四个方面探索了提升高校思想政治教育的实效路径,以期推动“课程思政”的高质量发展。