随着前沿基础研究及科学技术的快速发展，高校传统的实践教学内容由于其滞后性，已经远远不能满足创新创业教育的需求。该文对目前高校创新创业实践教学体系的现状及存在的问题进行了分析和阐述，并围绕导师制在革新创新创业实践教学中所发挥的作用及其局限性进行论述，为高校创新创业实践教学体系的构建提供思路。
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