研学旅行中爱国主义教育的路径探析

作者：段江汇; 许玉丹

来源：新课程导学, 2021, (31): 68-70.

• 研学旅行
• 中小学
• 爱国主义教育

爱国主义是一种情感、认知和行为,我国历来重视爱国主义教育,当前中小学爱国主义教育取得了突出成绩,但同时也存在着学生爱国情感、认知和行为断层、不同步的现象。研学旅行作为一种综合性的实践教育活动形式,可以有效弥合爱国主义教育中知识学习、情感体验与行为实践之间的鸿沟,在真实生活情境中促进学生爱国品格的自主自觉形成,实现认知、情感和行动同步共振。