阅读是小学语文教学的重要组成部分,可以提高学生的理解能力和表达能力,进而促进学生语文综合能力的提升。小学语文教师要重视阅读教学的作用,充分尊重学生的阅读主体地位,通过多样化的阅读教学方法激发学生阅读的积极性和主动性,让学生在教师的引导下掌握阅读的方法,自主思考和分析阅读文本,进而理解阅读文本的内涵,这样学生的阅读能力会得到显著的提高。