同步在线教育的有效性提高之策探析

作者：乐伶俐

来源：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2020, (08): 28-30.

• 同步在线教育
• 有效性
• 教育共振

"有效性"是教学的价值追求,教学的有效性在于促进学生的发展。通过访谈得知,疫情期间开展的同步在线教育存在着低效的问题。针对当前的问题,对在线教育进行实践反思,提出应对之策,以提高在线教育的有效性。

• 单位
  湖南科技学院