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摘要
2021年春季Python语言程序设计课程在智慧教室开展教学改革试点，探索尝试利用互联网+、大数据、物联网等现代信息技术充分发挥雨课堂、云班课等教学平台的资源共享、数据共享和平台共享的优势，重点开展基于研讨式、导学式、发现式、讨论式等多种教学方法、教学手段改革实践，着力提升学员的创新意识、自主学习能力以及分析问题、解决问题的能力，同时提高计算机程序设计类课程教学团队教学能力，取得了显著的效果。
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2021年春季Python语言程序设计课程在智慧教室开展教学改革试点，探索尝试利用互联网+、大数据、物联网等现代信息技术充分发挥雨课堂、云班课等教学平台的资源共享、数据共享和平台共享的优势，重点开展基于研讨式、导学式、发现式、讨论式等多种教学方法、教学手段改革实践，着力提升学员的创新意识、自主学习能力以及分析问题、解决问题的能力，同时提高计算机程序设计类课程教学团队教学能力，取得了显著的效果。
