摘要

针对行业院校信息安全专业培养对行业支撑不足的困境,分析人才培养方式存在的不足,以应用密码学课程改革为对象,提出面向行业应用工程的教学模式,建立多样化的考核机制,介绍课程改革具体方案,说明实施的初步成效。

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