基于"1+N+1"的混合式教学模式,从1个饥饿式课堂导入、N个教学活动与教学方法、1个连接式课后实践等环节设计教学:1个饥饿式课堂导入让学生带着实际问题探索,激发学习兴趣;N个教学活动与教学方法加强课堂交互,提高学生的参与度;1个连接式课后实践帮助学生实现知识迁移,培养学生解决实际问题的能力。以电子商务物流课程为例,阐述基于"1+N+1"的混合式教学模式的实施过程。教学实践证明,教学模式有助于提高学生的自主学习能力和社会实践能力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
