提高初中化学课堂教学有效性的策略

作者：瑞毛吉

来源：新智慧, 2021, (21): 89-90.

<正>化学是一门与日常生活息息相关的学科,化学现象与化学反应无处不在。通过化学知识的系统学习,学生能够对大千世界有更深入的了解,能够用科学的眼光、化学的视角去审视客观事物,并形成专业的科学素养。初中阶段是学生第一次接触化学这门学科,处于化学教育的启蒙阶段。化学涉及了丰富的基础知识,且综合性较强,大量的化学概念对于初中生而言是一个不小的挑战,加上初中化学教育仅有一年,如何通过课堂教学引导学生对化学基本知识产生正确全面的了解与认识,