教材如何做好科学教育加法

作者：张军霞

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2023, (04): 8.

<正>教材编者应该怎样理解习近平总书记强调的“要在教育‘双减’中做好科学教育加法”，并且落实在教材编写中呢？第一，教材要增加科学教育内容。中共中央办公厅、国务院办公厅2021年的“双减”文件指出，学校要开齐开足开好国家规定课程，做到应教尽教，不得随意增减课时。目前，有的学校小学科学课常处于开课不足且随意被减的状态，“做好科学教育加法”就要开足科学课，要把随意挤占、削减科学课时定为不可触碰的红线。