小学是学校教育的启蒙阶段,也是学生成长的重要时期。语文作为小学阶段的重要学科,对于小学生听、说、读、写能力的培养具有重要意义。作文是语文学习的重要组成部分,众所周知,课外阅读对提升小学生作文能力具有显著作用,是培养小学生语文素养的重要途径。笔者以课外阅读为研究对象,分析了其在小学语文作文教学中的重要性,并探究了相应的实施策略。