摘要

<正>近年来,互联网信息技术不断发展,教师运用信息技术创设教学情境,营造良好的课堂氛围,开展歌曲弹唱教学,有助于增加课堂的趣味性,促使幼儿更快进入学习情境。笔者结合自身教育实践,分析教师应如何结合信息技术开展歌曲弹唱教学,以期为教育工作者的教育实践提供参考。一、应用信息技术创新教学形式——提高效率与成年人相比,幼儿性格活泼,不懂得隐藏自己的情绪,对世间万物抱有强烈的好奇心,容易被新鲜的事物所吸引。当他们看见新鲜的事物时,