幼小衔接工作中对幼儿学习能力的培养策略探析

作者：胡丽清

来源：名师在线, 2023, (16): 88-90.

• 幼小衔接
• 学习能力
• 培养策略

幼儿学习能力是幼小衔接的关键，同时对幼儿今后学习质量的提升有直接影响。但是，部分幼儿园受到相关因素的影响，在教学中仍然存在小学化、知识化倾向，在幼小衔接工作中出现盲从和负向教育。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，对幼儿的身心发展有重要作用。文章指出，幼儿园应科学地推进幼小衔接工作，全面关注幼儿学习能力的价值取向，创新教学观念和实践活动，实现家园共育的改革。