摘要

随着我国素质教育改革的推进,基于先进教学理念的"翻转课堂"这一创新性的教学模式被广泛地应用于高中语文的课堂教学当中。分析"翻转课堂"及其在语文阅读教学中的必要性,介绍"翻转课堂"的三种基本模式并在此基础上,从教学模式结构图及四大环节设计及内容上探讨高中语文阅读教学中"翻转课堂"教学模式构建。