摘要

儒家文化是中国传统文化的主流,以孔子、孟子为主要代表的儒家著作里,蕴含着丰富的心理教育思想。在网络信息时代,借助新媒体手段,利用儒家文化资源开展大学生心理教育具有鲜明的时代特点和重要意义。通过研究阐述儒家文化心理教育思想价值,分析借助新媒体进行心理教育的依据,提出了新媒体时代利用儒家文化资源开展大学生心理教育的策略。