摘要

素质教育的深化、新课改的深入,课堂教学的开放性也不断增大。开放式的教学,打破传统的封闭教学,更利于教学目标的落实,培养学生的自主和探究能力。文章就小学数学教学中,开放课堂构建的方法问题进行简单探讨,与大家分享。