摘要

新课改逐步深入的今天,在教学模式不断探寻的过程当中,网络课程资源的利用对教学辅助作用成效较为明显,从现如今小学科学教学的实际情况来看,教学资源较为单一,也存在着资源不足等现象,而网络它是一个资源汇集的大平台,有利于教师从其中筛选精华教学资源,提升学生的学科认知感,扩展学生的知识面,在一定程度上减轻教师为寻找资源浪费的时间和精力,有利于教师高效教学,提高教学质量。