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摘要
随着《网络学习空间建设与应用指南》的发布,网络学习空间建设与应用必将进一步深化与规范。目前,我国高校网络学习空间建设与应用的顶层设计基本成型,基础条件基本具备,应用意识也基本形成,但是还存在着软硬件建设水平不高、应用氛围不浓厚、质量保障体系不完善等问题。网络学习空间建设与应用需要各要素的融合发展,应该正确认识网络学习空间建设与应用在高水平本科教育中的作用,不断提高网络学习空间建设与应用的水平,持续完善网络学习空间建设与应用的质量保障体系,推动我国本科教育高水平发展。
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单位菏泽学院
