文章指出，中职数学课程融入思政教学的重要意义在于丰富课程的内涵和提高课程的质量、帮助学生塑造正确的三观、提高教师德育意识与能力、转化后进生，探讨了中职数学课程思政教学的策略：将课程目标由知识传递转化为价值引领；深挖数学教材中的思政元素；讲好数学史，培养学生人文精神；采用多元教学方法优化思政教学；完善教学评价机制。
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