高校要想培育高素质人才,只靠学校教育是远远不够的,只有学校与家庭密切合作,营造育人环境,一同引领与教育学生,才能够促进学生全面发展。从养成教育角度分析,高校实现校家合作,不仅是高校教育改革的需要,也是学生未来发展的需要,应重视校家合作体系的构建。对此,本文注重分析高校校家合作存在的问题,提出从养成教育角度下,高校校家合作对策。