摘要

英语听力教学作为英语学科教学的重要组成部分,对学生英语理解能力和口语表达能力的培养与提升都发挥着重要的作用。由于我国长期受到应试教育理念影响,教师在英语听力教学中忽略了对学生的英语听力训练,直接影响了学生的英语学习效果和运用效果。对初中英语听力教学现状进行分析,并提出相应的解决措施。