构筑学习共同体 翻转课堂新景观——浅析数学课堂教学方式的转变策略

作者：孙丽芬

来源：考试周刊, 2018, (46): 91.

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文章立足于数学课程标准,剖析了如何在数学课堂中构筑学习共同体,转变教学方式,有效地引领学生掌握数学知识和学习能力。