分类讨论思想在初中数学教学中的应用

作者：郑雪梅

来源：新课程, 2020, (36): 150.

• 分类讨论
• 思维能力
• 数学能力

随着数学教育事业的发展,分类讨论思想得到了教师的重视。为了提高学生的数学能力,教师需要加大分类讨论思想的运用力度,不断发展学生的思维品质,从而在最大限度上开发学生的数学智力。就分类讨论思想在初中数学教学中的应用,进行简要的分析与探讨,希望能够给教师教学更多的启迪。