摘要

<正>初中化学的教学过程中,占据主导地位的是化学实验教学。化学实验是考查学生综合素质的一项教学活动,不仅需要学生具有较强的动手实践能力,还需要学生具备一定的创新思维主观能动性。原有的教学模式下,教师和教材都弱化了化学实验的作用和地位,由于教师对于学生的实验操作要求不严格,造