《数学分析》实验课对于学生掌握《数学分析》的基本理论与方法具有重要辅助作用。本文针对民族院校《数学分析》实验课教学中存在的问题和学生的特点,阐述了对该课程进行教学改革的必要性及紧迫性。结合教学实践,给出了此课程改革的几种可行方式。
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