提出将案例教学法融入概率统计课程教学,将理论与实际相结合,引导学生运用所学概率知识和统计方法,对案例进行数据分析并且得出结论,从而引发学生学习的积极性与主动性,提高学生将理论知识用于解决实际问题的能力,为了将学生培养成应用创新型人才而努力。
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