摘要

核心素养理念下的小学英语试卷命题要强调情境性、整体性、创新性、人文性以及开放性。教师应当不断优化命题设计策略,基于强化英语课程育人导向的基础上注重命题设计的素养立意,通过再现情境全面考查学生用语言解决真实问题的关键能力和在完成语言任务时所体现的语言能力、学习能力、文化意识和思维品质。