谈小学家校合作共育的有效开展

作者：侯启俊

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (02): 138.

• 小学教育
• 家校合作
• 有效开展

随着新课程改革的不断推进,家庭和学校之间的合作能够为学生创造良好的学习环境,能够在学校和家长的互相监督之下共同形成合力,有助于教师对学生的教育。虽然现在的家长已经对于和学校的配合有了足够的重视程度,但是在具体的实施过程中仍然存在很多的问题。因此,本文针对小学生的家庭和学校的合作进一步展开了探究。