高职学生成份的多元化,语文学习基础的参差不齐,职教语文传统教学对当前高职学生的不适应使得高职语文实行分层教学改革势在必行。笔者在多年研究和实践的基础上,探索和总结出有关高职语文教学的分层策略和模式,并以班级组内分层教学进行例析。
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