摘要

<正>子轩刚入学的时候,几乎每天都能听到他声嘶力竭的喊叫声,无论哪位老师上课,一言不合,他就撒泼,很是让老师们头疼。我开始用心观察子轩的日常表现。其实,这是一个很爱和别人交流、爱表现自己的孩子,只是有些蛮横、任性甚至霸道。于是,我一有时间就和他交流。慢慢地,他越来越听我的话。可孩子的改变不是一蹴而就的,而是一个缓慢的渐变过程。虽然在我的课堂上,他能够安安静静地听课了,即