学前教育专业五大领域课程混合式教学模式探索

作者：李鹏; 张丽丽

来源：现代职业教育, 2019, (15): 148-149.

• 学前教育专业
• 五大领域
• 混合式教学

学前教育专业五大领域课程是高职院校学前教育专业重要的内容。以现代化信息技术为基础,结合学前教育专业五大领域课程教学内容,对新时代背景下学前教育专业五大领域课程的教学模式进行探讨,提出打造优质课程学习平台,建设线上与线下课程资源,实行混合式教学模式,推行混合式教学评价等建议。

• 单位
  潍坊工程职业学院