高中文言文教学“五措”并举

作者：张丽颍; 刘瑞奇

来源：教学考试, 2021, (19): 65-66.

<正>一、文言文基本特点及教学现状分析文言文是中华民族的精神载体之一,亦是传统文化精神的延续,对于高中生来说,学好文言文至关重要。因为文言文距离学生的日常生活比较久远,学生很难掌握好学习文言文的方法,大多只能死记硬背,所以提高学生学习文言文的能力迫在眉睫。