网络信息时代高校图书馆馆员继续教育创新研究——以山东农业大学图书馆为例

作者：卢克芝; 杨波; 于奇

来源：情报探索, 2019, (10): 99-103.

• 高校图书馆
• 馆员
• 继续教育
• 创新
• 需求

[目的/意义]旨在为高校图书馆开展继续教育提供借鉴。[方法/过程]通过问卷调查、数据分析和个别访谈等方法,探讨山东农业大学图书馆继续教育现状及存在的问题。[结果/结论]提出增强自主学习意识、充分利用MOOC网络平台、创新继续教育内容与方式、加大继续教育培训、建立有效激励机制等创新策略。

• 单位
  山东农业大学