在21世纪这个信息高速发展的新时代,诸多新鲜的教学模式如雨后春笋般层出不穷,为中学信息技术的教学改革注入了鲜活的力量。自2000年10月教育部颁布了《关于在中小学普及信息技术教育的通知》以来,我国的信息技术教学迎来了全新的发展时期,从当前的教学情况看,我们在使用新的教学手段的时候还是存在技术方面和实用方面不足的问题,针对这一现状,本文主要从信息技术教学与培养学生的兴趣与激发学生的积极性、增强学生的自主学习能力、总体提高学生的综合素质为基本要点来全面阐述二者的内在联系。
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