摘要

体育是高职院校不同专业的一门公共选修课。就现代化体育教学发展趋势来看,高职院校体育信息化教学有着良好的发展前景,同时也是高职院校培养高层次技能型人才必须采取的教学措施。在充分认识高职院校体育精品课实践性基础上,研究分析目前高职院校体育课程体系构建。高职院校体育课程体系是展开体育活动的框架,同时也是高职院校体育课质量提高的重要标准。因而有必要对高职院校的体育课程体系构建情况展开研究分析。

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