基于“三级体系”的高职院校师资队伍校本培训研究与实践

作者:张永花; 盛雯雯; 杨强
来源:南京工业职业技术学院学报, 2017, 17(02): 86-88.
DOI:10.15903/j.cnki.jniit.2017.02.022

摘要

针对校本培训是高职院校师资队伍在职提升素质的重要途径,构建了高职院校师资队伍"学院、院部、教研室"三级培训的校本培训体系,此培训体系依托教师学习中心,形成了一个互动互联的培训系统,提升了校本培训的质量与效果,有效促进了师资队伍素质的整体提升。

  • 单位
    日照职业技术学院

全文