摘要

<正>小学信息技术教学是新课程实施后的重要综合实践课程。在小学信息技术教学中,要引导学生学会自主学习,调动学生自主学习的主动性和探究性,组织学生发挥学习主动性,加强学生之间的相互交流和相互配合。自主主动学习区别于被动接受学习,学生自主学习知识比被教师全盘灌输知识来得更有效。所以,教师应该在小学信息技术教学过程中多给学生一些自我学习的时间,培养学生的自主学习