幼儿教育是一项综合性工程,只有充分利用多种社会资源,才能提高其质量与水平。因而家园共育一直受到了很多幼儿教育工作者重视。随着我国信息技术水平的不断提高与教育现代化时代的到来,信息技术在幼儿教育领域的应用也越来越广泛。"互联网+"教育已经成了当前我国幼儿教育现代化的新特点与新趋势。文章结合幼儿教育实践,对如何借助互联网来促进幼儿教育家园一体化的构建提出了建议。
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