<正>设计意图:《蝙蝠和雷达》是统编教材四年级上册第二单元的教读课文。本单元是"提问策略"单元,集中学习"阅读时尝试从不同角度去思考,提出自己的问题"。教学时,教师应充分利用教材中的各个资源系统,如借助导航系统,确定教学目标;结合内容系统,实践练习;依托辅助系统,梳理总结"提问的角度"。教读课,就要教得充分,教得扎实。课前准备:熟读课文,关注课后问题、课后材料、随文
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