浅析初中生物教学中学生核心素养的培养

作者：吴晓芳

来源：新课程, 2020, (37): 51.

• 初中生物
• 学生
• 核心素养
• 培养

初中阶段的教学中,生物虽然属于非主要的考试学科,其对学生的健康成长以及未来发展都有十分重要的推动意义,因此必须加强重视。新课程改革中,国家对初中阶段的生物教学也提出了更高的要求,其不仅要求初中生掌握初中生物教学大纲中要求的基础知识,而且要求初中生通过生物学习实现自身核心素养的提升。