让小学数学教学融入生活中

作者：陈艾

来源：知识文库, 2019, (23): 285.

<正>《数学课程标准》指出:"数学教学当密切结合学生的生活经验,使学生感觉数学就在身边,就存在于自己熟悉的现实世界中,从而培养学生分析问题和解决问题的能力,达到学以致用的目的"。在小学数学教学中我们教师应充分认识到小学生学习数学应该是贴近他们生活中的数学,学习他们"自己感兴趣的数学"。1强化教材与学生的生活联系,提高学习效益通过"生活——数学——生活"的实践过程,将现行教材的若干数学问题还原为取之于学生生活实际、并具有一定现实意义的数学问题,把学生生活与数学教学有机地结合起来,从而让学生真实地感受、理解、掌握数学思想、知识技