摘要
随着网络时代的到来,新媒体技术在学校和家庭中得到了广泛的应用,幼儿园教育与家庭教育也随之发生了变化。家庭作为幼儿园的重要合作伙伴,幼儿园教师应积极与家长进行沟通,这对促进幼儿发展具有重要的意义。但是由于部分家长工作繁忙,关注孩子的时间较少,在一定程度上影响了教师与家长沟通的效率。新媒体的出现,成为了教师与家长沟通的桥梁,但是受到时间和空间上的限制,教师与家长在沟通的过程中还存在一些需要改进的地方。对此,本文在分析幼儿园开展家园共育过程中存在困境的基础上,分析了新媒体技术对于开展家园共育的优势、劣势,进而提出了利用新媒体技术促进家园共育的策略,以期为幼儿身心健康发展奠定坚实的基础。