游戏对小学数学教学效果的影响

作者：赵永霞

来源：知识窗(教师版), 2021, (06): 49.

• 小学数学
• 游戏因素
• 教学效果

小学数学以简单的基础知识为主,要想学好数学,就要培养学生的学习能力,进行自主学习,掌握数学学习的过程和方法,形成良好的逻辑思维。其中,学生的数学学习兴趣是提升小学数学教学效率的核心,教师在数学教学中运用游戏,可以激发学生的学习兴趣,提高学生的逻辑思维,促进学生全面发展。