“教育学危机”与大学教育学者的应对——民国时期中国教育学会成立之考述

作者：张礼永

来源：高等教育研究, 2013, (05): 53-61.

• 中国教育学会
• 美国教育学会
• 教育学者
• 业余教育家
• 教育学危机 the China Education Society
• National Society for the Study of Education
• educationalist
• laymen of educationist
• the conjuncture of pedagogy

20世纪30年代的中国,国难日益严峻,社会思潮亦有所变化,民族主义呈上升之势。在这种状况下,政学两界部分关心教育的"业余教育家",对教育学在高等教育阶段的体现横加指责,甚至在中央会议上提议全盘否决,最高教育行政者也决心对其加以整顿,故而在教育学者看来堪称"教育学的危机"。在国家存亡和学术生存多重缘由的刺激下,教育学者团结起来,成立中国教育学会,欲以美国教育学会为榜样,建设中国的教育专业组织。

• 单位
  浙江大学