摘要

英语在国际事务的沟通交流中发挥了极大的作用,所以我国高中英语课程的开设具有重要意义。其中,高中英语写作在考试中所占的分值比例较大,是务必重视的一个备考内容。高中英语写作的现状却并不理想,奋斗在高中英语一线的教师对此常常感到束手无策。随着核心素养理念的提出与普及,高中英语写作教学有了更为明确的依据和参考。本文在核心素养的视角下,提出了英语写作教学的几项策略,希望能为高中英语教师培养学生良好的英语写作能力提供有益借鉴。